伤仲永读后感 这星期,我们学了一篇文章——伤仲永,是王安石写的,写的是一个天才儿童仲永,他五岁时便会写诗,随意指定一样东西,都能马上写出诗来,诗的文采和道理都指的观赏,但他的爸爸应为利益熏心而不让他继续学习,继而荒废了学业,最后跟普通人一样。 这篇文章告诉我们后天学习的重要性。特别是没有天资的普通人,一旦停止后天的学习,将会不如普通人。就拿那些伟大的发明家来说,例如:爱迪生和牛顿,他们出生时并非一个天才,特别是爱迪生,在他小的时候,成绩还是班上最差的一个,但是,后来通过他的勤奋学习,取得了很多成就,例如他发明的点灯,他差不多花费了2年的时间,每天工作几十个小时,试了1600多种材料,最终才制造出能够亮很久的电灯泡。就是因为他的努力给他的子孙和自己带来了幸福。 那么我们再假设一下,如果仲永不是一个天才,但是他十分努力的学习,结果还会与之前相同吗?我想,不会。应为一个人的成就,与他的天资和勤劳有关,但是勤劳的成分远远大于天分。鲁迅也曾说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的”。如果我们没有比其他的人更加努力或者不努力,我们将会是一个一无是处的人。但是仲永最后的“泯然众人”的结果并不是他的错,而是他的父亲,为了一时的利益,阻止仲永的学习。也暗示那些为了金钱而不让自己孩子学习的家长,不要因为金钱的诱惑,把孩子的未来,毁于一旦。 这篇引人深思的文章,也使我们明白,一个人的成就与天资有关,更于后天的努力有关,只有后天努力了,才能创造美好的未来! 伤仲永读后感 读伤仲永有感 读伤仲永有感300字 读伤仲永有感400字 读伤仲永有感500字 读伤仲永有感600字 《伤仲永》读后感 伤仲永读后感200字 伤仲永读后感300字 伤仲永读后感400字 伤仲永读后感500字 伤仲永读后感600字 伤仲永读后感800字 伤仲永读后感100字 |