大学升旗仪式演讲稿
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大学升旗仪式演讲稿 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的大学升旗仪式演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
精神焕发，迎新学期，乘风破浪，踏新征程。3月25日，汽车机电工程学院在学院老篮球场隆重举行主题为“新学期新征程”的升旗仪式。参加本次升旗仪式的有汽车机电工程学院党总支书记周湘秀、学生党支部书记邓小林、学生会指导老师石密、团总支书记曾静雯、辅导员宋美兰、学生干事梁荣姣以及分院17级、18级全体学生。 迎着朝阳，国旗护卫队队员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下，全场一片肃静。全体师生面向国旗庄严肃立，行注目礼，伴随着庄严激昂的国歌，五星红旗冉冉升起。 首先，大18汽修2班许训飞同学作为学生代表做国旗下的讲话。他说到，我们是祖国的未来和希望，要把乐于助人作为为人于世的信条，把雷锋精神当做力量的源泉，用实际行动诠释永恒的雷锋精神。新学期、新希望、新征程，希望同学们能以崭新的姿态面对新学期的挑战。 接着，学生会指导老师石密宣读汽车机电工程学院20xx—20xx年度国家励志奖学金获得者名单。 随后，汽车机电工程学院书记周湘秀做重要讲话。她从如何学习雷锋精神对同学们提出了新学期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年纪要用行动来充实青春，提升自己；二是要用心学习，努力学习文化知识为今后的人生道路奠定坚实的基础；三是做事要有恒心，在学习和工作中发扬雷锋的“钉子”精神，培养坚韧的品质。 最后，在主持人徐宇的带领下全体师生群情激昂的齐唱《学习雷锋好榜样》，用他们的歌声唱出心中的那份激情与热爱，并将雷锋精神内化于心，外化于行。 新学期，新征程，新希望。本次升旗仪式的举行让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，将雷锋精神发扬光大，更将激励师生以全新的面貌迎接新的工作、学习和生活。 大学升旗仪式演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们: 早上好! 我是**，今天我非常荣幸在这样一个庄严的场合下，为大家做国旗下的讲话，我今天演讲的题目是《作为一名大学生应该具备的素质》。 我们身在社会中，身份、角色也在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是在学习上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 同学们：在学校，我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信；上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则；言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。 在家庭，我们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。 在社会，我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。 本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食？？。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！ 同学们，现在正值党的十八大大力宣传之际，学院积极响应，召开了学习十八大精神的讲座，也组织“寝室文化节”和“校园文明行”活动，校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让大学生的素质不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让大学生的素质不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，用我们的文明与素质筑起一道坚不可摧的城墙。 我的发言完毕！ 谢谢！ 大学升旗仪式演讲稿3狂风扫落九十叶，又是一年雨逢春。 朦胧摇曳孤帆影，夜深祥坐老来翁。 时间是一副没有副作用的解药，它可以让我们暂时地忘却了伤痛；时间也是一副慢慢发作的毒药，它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今天，时间这个信使，带来了一封久远的信件给我们来品读，这封有点泛黄的’信件上写满了“五·四”的那段青春故事。时间把“五·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口，时间又把“五·四”青年学生们留在了过去，之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱，传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。 那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里，我们用了多少青春，我们用了多少的热血，我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国，对于中华民族，对于受难人民群众的深深爱恋。 现在的今天，我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了； 现在的今天，我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了； 现在的今天，我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活； …… 而那些高举着鲜红旗帜；那些被冠名的“爱国热血青年”；那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着，并且给它们树立一个高高的木板，写上“非主流”的嘲讽。 我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢？或许遗忘历史并不是一种错误，但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。 什么是“五·四”精神，是老者们的条条框框的理论吗？是后生小辈们无知无畏的天方夜谭？我想这些都不是！ 它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时，金晶奋不顾身时那坚定无比的眼神； 它应当是汶川大地震发生时，人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰； 它应当是当中国领海受到侵犯时，我们义正言辞时那异口同声的共识； …… “五·四”是“摇落一树的悲哀，片片都是伤心的理由” “五·四”是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物” “五·四”的那份民族爱国精神，并不是历史的过去，也不是历史的陈迹，而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代，它寄宿于不同躯体之中；在不同时代，它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月与列星”的深深吟诵；那文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”的视死如归；那林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。 在现在，我们依旧需要“五·四”的力量，我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌，而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机，用我们的态度来面对以后的艰难，用我们的心情来感化别人的忧愁…… 让我们继续书写五四的青春； 让我们铭记五四的回忆； 更让我们传承五四的精神。 大学升旗仪式演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好。 春回大地煦风暖，20xx年，当春天的阳光再一次普照在xx学院这片热土时，我们憧憬万分，我们心潮澎湃。前几日冬奥会顺利闭幕，中国获第七名的成绩，这是中国在冬奥会的历史突破，一霎那我们就感觉到身为年轻一代，我们肩负着任重道远的历史使命和社会责任。新学期开始，我们更要以全新的状态类迎接新一轮的挑战。 各位同学们，xx科技大学文艺学院是一片沃土，提供给我们成长的条件，xx科大文艺学院也是值得我们骄傲的舞台，给我们展示才华的机会。文艺学院又是一片大海，让我们扬帆远航。莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当做火，不是照亮自己，而是普照世界。” 作为xx科大的学生，我们应当在新学期争当五个方面的模范：做身体心理健康的模范，做思想道德高尚的模范，做掌握科学文化素养的模范，做有劳动技能的模范，做有艺术审美修养的模范。而这五种模范正是素质教育要求的五个综合素质。作为西南科技大学的学生就是应该有高要求，高素质。恩格斯讲过：“人生最高境界是有所作为”，那么时值新学期刚刚开学，各位同学应该重新审视自己的行为，看看自己做的怎么样，是否有自己的学习计划，是否完成了老师交给的任务，是否合理安排每天的学习生活，我们应该争做这5个模范。我们不会畏惧严峻学习任务的挑战，因为海涅曾说过：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。” 我xx科技大学近年来受到全省的赞誉，已然成为绵阳教育的“窗口”，良好的教育教学环境需要大家的珍惜和爱护，做有志向的人、做有上进心的人是我们西科大学子的目标。 教育家魏书生说过：“古往今来，日月星辰，江河山川，太空长天，你是这样的开阔广大，可生活在你中间的人，能有几多精神来领略你的无限风光呢？”所以，胸有大志，不断充实自己，认识自己，才能领略无限风光，创造出和谐的氛围，读懂这部常读常新的生活教科书。 虎添双翼遂人愿，大路朝阳事业新。愿我院全体师生在新的学期充满热情、充满信心地开始新的里程，为达到我们的目标而不断前进。祝老师们、同学们新学期工作学习顺利。 谢谢！ 大学升旗仪式演讲稿5 老师们，同学们：大家早上好!秋高气爽、瓜果飘香。今天，我们在这里隆重集会，举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，在第二十四个教师节到来之际，让我们向X学院全体老师致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天，学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段，让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力! 随着残奥会开幕，国际目光再次汇集北京，让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威!今天，我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨，以期能给同学们一点启发和触动。 面对就业，大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的大学升旗仪式学生代表演讲稿5篇。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。 概括来讲，大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。 一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。 二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力，这是人才外显的直接的竞争力。 三是社会适应能力，包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。 四是可持续发展竞争力，即具备学习能力和综合优势，具备发展后劲。怎么才能做到以上四点呢?第一、学会做人。 谢谢大家! |
