小学生作文我想对你说(一) 玲珑,我们已经是同桌三年了,我们之间有过争吵,有过打闹,也有个欢笑。所以我有些话对你说。 就说上次吧。我们一起坐公交车回家,我一上车,就抢了一个好座位,而你知识轻轻地走过来,坐在位置上。有一位老爷爷上了车,我就牢守着我的座位。你呢,扶着老爷爷走到自己的座位上,毫不犹豫地把座位让给了那为老爷爷。这是,我感到害羞了,不仅这样,爷爷下车时,你也是轻轻地将爷爷浮下了车,还对他轻轻细细地说“爷爷,小心一点,慢一点,别碰着了。”因此,我感到更羞愧了。我应该向你学习这种善良,有爱心的好品质。 下课时,你动不动就打入,别人不小心碰着你,你也不罢休,你还得意洋洋的笑着。或着,你被老师叫到办公室,你也不听教诲,你还当着老师的面撒慌,还胡说八道,更重要的是,那天,你还在课堂上顶撞老师,别人笑你,你也对他们无礼的叽骂,还把座位弄得乱七八糟,让别人不敢接近你,有时,连我也不敢接近你。 玲珑,我们既喜欢你,有讨厌你,希望你的好行动能给人带来感悟,但也希望你能把所有的坏毛病改掉。不管怎样,我们永远都是好朋友。 小学生作文我想对你说(二) 朋友我想对你说;记得从前我们两个非常要好,对方有什么好吃的,都给对方吃,对方有什么好玩的,都给对方玩,可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触,就忘了我这个老朋友,朋友你好很心啊! 有一次,我们两个走在放学回家的路上,你见了杨玉姣,飞一般的跑到他的身边,我控制不住自己的承受能力,就骂了你几句,我便把你用劲的拉了回来,打了你两下,你快哭了,从此我们就谁也不理谁了,朋友我想对你说:对不起,我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。 还有一次你和杨玉娇走在路上,我遇见了你,我还买了点东西,我给了杨玉姣了一些,却没有给你,那是应为上次的事情,让我丢尽了颜面,让我没有了尊严,我也怕我跟你说话,你不理我,朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀! 还有一次,我们都在写作业,还有杨玉姣在场因为上次的事情,我但这所有的、同学的面,当众骂了你说了你,你流下了眼泪。我知道你很委屈,但我不的不说你,你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变,你与我和好了你每天放学都和我一起回家,这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说;我不想失去你这个朋友,我希望我们永远都是好朋友,朋友我想对你说;朋友我希望我那次的所作所为,请您原谅,那次我并不说你,可是憋在我心里也难受呀!我不得不说出来”。 朋友我希望我们永远都是好朋友! 小学生作文我想对你说(三) 古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。(www.wolizhi.com)老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀! 回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。 岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。 老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼! 我想对你说 我想对你说作文400字 作文我想对你说 |