初三周记大全(一) 这周的星期五,又要评选第二批礼仪队了,我真想参加礼仪队,上一批我没有选上,我期待着老师说的话,真希望老师说:“这批是姚志臻……” 那时,大家都立正站好,都想让高老师点他(她)的名字。终于,高老师做决定了,以前是八个人,现在替换二男二女,高老师叫了几个上去,我不记得他(她)的名字了,只记得没有我,于是我值日完后就灰心丧气的回家了。 回到家,我一直深刻地反思自己。我在哪个地方不足?哪个地方有缺点?是成绩?是品德?还是素质?一直想到妈妈叫我吃晚饭。 吃完晚饭,写完作业,我心里还一直在想着那件事,还一直在反思着我的“错误、缺点”。晚上我静静地躺在床上,不知不觉中,我悟出了为什么老师不点我名字的原因:三好生应该是品德、成绩、体质各方面都很优秀的学生,而我还不是最优秀的,要成为礼仪队成员,我还有一定的差距。 想到这里,我在心中暗暗地给自己定下了努力的目标,我要更加努力地学习知识,锻炼身体,争取成为三好学生,成为礼仪队,成为升旗手,成为对社会有用的人,我相信下一批礼仪队中一定有我! 初三周记大全(二) 这应该是正式开学的第一个星期,上一个星期因为有两天考试所以应该不算一个完整的星期,这个星期真正的进入初三紧张的学习,每节课基本都是做卷纸,然后讲卷纸。 历史政治的重点外加测试都让大家应接不暇,进入前五十名的学霸们也有了学校两小时的小灶,但是因为这两小时,不少大神工作到两点甚至是两点半,第二天还有因为没写完作业的家长帮忙批条,看来补课也并不都全是好的,一瞬间想起鱼和熊掌不可兼得这句话,第二天班里没有了往日下课时的活跃,甚至有种死气沉沉的感觉。 这也许就是共产党的教育吧,培养了一群为了成绩放弃自己身体健康,为了成绩甚至放弃了一切的学神,这些都是国家未来的栋梁,这时想起了人的一生等于人+驴+狗+猴。插播一段转载的大致是上帝创世之初,所有动物都是30年寿命,人也不例外可是三十年对于人来说太短太短16年来学习和掌握生存技能,30岁正是壮年,一下没了多少有点不甘心,就来上帝面前诉苦,来到以后发现驴狗猴都在这里。 上帝示意他听动物们说完,驴说它每天绕着磨盘跑,吃的也不好,觉得自己活得太长了就要求上帝让它少活几年,然后驴的寿命就是十二年,狗和猴子相继说出自己苦衷,追后猴子寿命18年,狗的寿命15年,而人活了他们的寿命。吃苦……何时结束。 初三周记大全(三) “完了,完了”。这四字不停地在心里念叨着,为什么这么说呢。因为我要去上课外班,课前有个小测试可是我什么也没有准备,怎么办呀! 放学了,走出校门,就上了车,不行呀!要赶紧背,不一会我就沉入了背单词里面。“叮叮叮,什么站到了,有下……”。不好!坐过站了,这真是越着急,越干不好事。回想在车上,我什么也背不会,就是背不到脑子里去,就背会了几个简单的单词。到了学校,别的同学已经在测试了,我也拿起笔赶快做,这个是?这个?怎么做?呀!刚才背的全忘光了,啊!完蛋了,我就随便写了几个,就交上去了。 最后,肯定的,“喝茶了”,而且错的非常多,我匆匆背完之后就回家,坐车。我去看B13还有几站,你才上面写着什么?B13已结束运营。啊!我想晕过去…… 我拖着沉重的脚步来到家里,一头就躺到沙发上。这真叫一个字:“累”! 初三周记大全(四) 今天天气很晴朗,我们一年级五班全体同学在西门集合,准备去可口可乐公司参观。一路上,大家有说有笑,兴奋不已。 来到了郑州可口可乐分公司,讲解员阿姨首先带我们参观了企业文化墙,它是由三千二百四十个饮料瓶子排列而成,形成了一个跷跷板形,把可口可乐的所有品牌全部托起。接着又带我们看了处理后的污水池,它可以用来养小金鱼的,真是不可思议了。我们又来到了可口可乐的流水作业线,看见一瓶瓶饮料从生产线上生产出来,真是太神奇了!阿姨还给我们讲了很多关于可口可乐的知识,还带我们玩了游戏、喝了饮料,好可开心呀! 真是一个有意义的周末! 初三周记大全(五) 今天,我坐在阳台上发呆,不知道该写点什么。总不能写一篇记流水账吧!什么:今天早上我8:00起了床,看了会儿书,坐在阳台上发呆,然后吃了饭,继续发呆。这也太夸张了些吧。(www.wolizhi.com)周记!周记!哎呀!我想的脑袋都快爆炸了。没辙啦!还是去家人那儿探讨探讨吧! 我先去了爸爸那儿,问爸爸:“你今天有没有遇到过什么有趣或者闹心的事呢?”爸爸:“今天有一份很重要的文件被我弄丢在家里了,你帮我一块儿找找吧!”啊!我赶紧溜之大吉了。逃走之后的我又去找妈妈,问道:“妈妈,你在想什么呀!”妈妈:“今天晚上吃什么呀,菜都炒过来了。”嘿,真是的,做什么我会知道啊!我又不用做!接着我又去找表姐,表姐说:“我正愁着班费的事儿呢!你说买点儿什么好呢?”饶了我吧!别提班费的事了,我的第一个念头就是:赶紧跑! 找了半天也没找出一个素材来。突然,我猛一拍脑袋,把今天的事情写下来不就是很好的一篇日记么! 初中周记600字大全 初一周记500字大全 初二周记400字 |