假如我是家长作文

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假如我是家长作文(一)

假如我是家长作文

假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习他们不想学的的东西。孩子对那些方面有兴趣,只要有兴趣,只要是好的,积极的我就会全力支持他们去学习,因为他们这个天赋,能学好。

假如我是家长,绝不会让孩子们整天沉浸在学习中。我会带他们到大自然中,体验大自然的美好,投入大自然的怀抱,让他们了解到更多的知识,取得更大的收获。

假如我是家长,也不要非常溺爱孩子,让孩子学会独立自学成长,不能骄傲。我还要他们多到外面去,去和朋友们玩,学会处理人际关系,受到打击是时,要锻炼他们承受力。如果孩子摔倒了,我们要他们自己爬起来,要告诉他们时时刻刻要坚强,不坚强,以后就不能立足于社会。

假如我是家长,我会教育孩子,不要走上犯罪的道路。在学校尊敬老师,团结同学,与同学多交往,同学有困难就要伸出援助之手,帮助他们。在校园不打架,不骂人,争做一个守纪律的好学生。

假如我是家长,我会教育孩子们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时,应上前去搀扶,看见一些不懂事的小朋友摘时,应阻止他们,并叫小朋友要爱护公物。

这就是我想像我当一名家长时,对孩子的教育。让孩子们成为伟大的栋梁。

假如我是家长作文(二)

假如我是家长,我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题,我要让他们自己来编习题,让我们做。重小就了解一切是怎么回事,将来,为祖国做出博大贡献。

假如我是家长,我决不会让他们呆在家里,像颗珍珠似的,放在手里怕冻着,放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。

假如我是家长,我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组,不强迫他们老为语数英三科发愁,我会让他们向各个爱好进攻,永远快快乐乐的。

假如我是家长,我一定不当电视上的“太严格家长”,以一个叫做“独立”的理由,让他们孤孤单单的,我一定要抽出时间,陪我的孩子们玩,让他们充分体会到母爱的温暖。

假如我是家长,我一定说到做到,不以一个“没空”的理由,不理他们,我会利用周末的时间带他们出去玩,让他们开开心心生活每一天,永远快乐无比。

假如我是家长,我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉,让他们觉得我和他们不像母女(母子)倒像朋友,交流得更紧密,谈话得更开心!

假如我是家长作文(三)

假如我成为了一名家长,那么我会在孩子出生后向犹太人那样在书上抹上蜂蜜,让他去舔,目的就是要告诉他,书是“甜的”,书“好吃”。让他养成读书的习惯,相信凭此习惯,可以让他终生受益,并乐在其中。

关于对他的教育,我回去西方长补东方短。目的是让他有西方人的自信与创造力,东方人的谨慎和人情味。比如说,我不会给他定许多家规,顺其自然就好,我会让他参与大人的谈话,以锻炼他的胆量与表达能力,哪怕出了丑,我也不会责备他。反而会鼓励他,让他明白,“出丑”的经历是他以后的一笔珍贵的财富。我不会介意他把玩具折磨得不成样,也不介意他把新买的衣服因顽皮而弄脏,更不会介意他在墙上留下“成长的足迹”。但是我会介意他与长辈顶嘴,我会介意他应付作业,更会介意他不思进取,整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的时候,我会打他,但十分慎重,犹如穷人使用最后一枚金币一样。我将在心里问自己:“真的需要打吗?还有没有其他的办法?我冤枉他了吗?”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是轻描淡写,而是刻骨铭心。我不会用戒尺,鸡毛掸子;打人是体力活,我会让我的手承受相应的力,不至于失手。我要以这样的“肌肤之痛”让他远离一切邪恶的东西——撒谎,骂人,打架。它们就像那燃烧的烈火,没有自我保护能力的孩子经受不住那种诱惑;而我的打则是那火苗散出的热量,让他在第一次接触这些东西时就体会到这灼人的疼痛,让他一生都对那些东西敬而远之。

我不会让他去完成我没有实现的梦想,(www.wolizhi.com)不会以我的经验将他的方法否定,也不会以爱的名义阻止他前进的道路。但是,我只想用我的经验告诉他一点,那就是我要让他看淡成绩与名次,凡事尽力而为就好。我会告诉他,把成绩看得太重的话,很累很有压力,“金字塔”的尖儿不是那么好站的。

总之,我希望他快乐,健康,善良,有一颗美好的心。

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