多姿多彩的生活作文(一) 暑假,这个再平凡不过的名词,伴随着我也有七八年了。在不知不觉中,我们迎来了新学年,而他——暑假,则刚刚从我身边溜走。留下的只是酸甜苦辣的难忘记忆,漫长而又短暂。烦闷无趣之时,时间好像静止了一样,用度日如年来形容它一点也不过分。但愉快高兴之余,它如瀑布般长泻,用一日三秋来形容其速度都有些逊色。其独特主要在于它庸俗而又神秘,使人难以揣摩。 不毛之地 炎热的夏天,长吟的知了,面对着我只是汗水直流。脑袋中空空如也,只有烦恼与无聊杂然交织。无奈的我只好选择以睡眠与老天相争。可许久之后,背上的汗早已把床单浸得如浆糊一般。烦恼无聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那么多快乐的人们,为什么偏偏落下我一个?”动不动就脾气暴涨,声大如雷,嗓门大得惊人,动不动就与人争吵。唉!这苦闷的暑假真如那一望无垠的沙漠——货真价实的不毛之地。 知识的海洋 在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联着名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。我突然发现这个与我相处了十多年的老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。 多姿多彩的生活作文(二) 调色盘一样的假期 盼星星,盼月亮,总算把暑假给盼来了,这是踏入中学校园的最后一个暑假,这个暑假就像那调色盘一样,写出了各种色彩红、黄、黑、灰…… 红色 红色代表热情,一放暑假我便高高兴兴的去玩了几天,那太阳可真毒,热死了,在刚放假的这几天里,我玩得快乐极了。因为要考试了,我正准备实验中学的分班考试,于是玩了几天后,我便带着这火红火红的热情进入紧张的复习阶段。 可…… 灰色 又过了几天,我的热情便降到0度,妈妈帮我报了英语班、作文班、奥数班……郁闷。我小学真的学得那么不好吗? 每天安排得满满的。唉……不过,看到表姐在实验中学学成那样,就让我有了斗志。表姐小学成绩比我好,可到了初中,成绩便一直下滑,特别是英语,我之前有点基础,但如果不努力,还是会跟不上,所以只能乖乖的服从老妈的“学习计划”。 金色 看着这金色,就会想起一张张的奖状和一个个奖杯,都是金灿灿的。经过那一段“灰色时期”,我终于收到了实验中学的入学通知书,我高兴得蹦了起来,其实,还真要感谢老妈的“学习计划”,如果我暑假都在玩,小学时的只是早就忘了,多亏了老妈的监督。还有,进入实验中学后,我要带着我金色的梦想,描绘出一幅美丽的图画。 这个暑假,我过的有滋有味,不仅体会到了快乐,还充实了自己,调色盘能调出各种色彩,我也要把我的生活过得多姿多彩。 多姿多彩的生活作文(三) 校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。 一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,(www.wolizhi.com)别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。 这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。 初一作文品味生活 初一作文初中生活 关于低碳生活的作文 |