今天我是升旗手读后感400字

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今天我是升旗手读后感400字(一)

今天我是升旗手读后感400字

“升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。

这本书让我懂得了许多有用的道理。

今天我是升旗手读后感400字(二)

原来是《今天我是升旗手》这本书。我想了想,哦my good!我们班的老师就是叫我们写这本书的读后感,我怎么忘了呢?我把这本书放在桌子上,便看了起来。

过了好几天,我才把这本书看完。此时的我有非常多的想法在脑袋里,我想说与写出来。再说的同时,我也就写出了这篇读后感。

这本书的主人公就是想当升旗手的肖晓,书中的他正直、勇敢,和几个小伙伴帮助了“学习尖子”林茜茜去东山森林公园,亲近大自然,呼吸新鲜空气,还和同学抓住了偷猴贼,又热心对待“追星族”祝晓娜,还发生了一系类手拉手的活动等的事情。

在这本书中,肖晓,这个普通的六年级小学生,竟然会在他的身上发生了那么多事情,真是让我感到惊讶,在这惊讶的同时,我又发现肖晓他是个怀有梦想的人。

同时,在这本书中,讲的不单单是肖晓一个人,而是他和他的伙伴、朋友、同学。比如说:包郝、林茜茜、巴顿、祝小娜等人,他们都是肖晓的好朋友。

在这本书的最后,写肖晓终于当上了升旗手,他那时的心里非常高兴。而这些也反应出肖晓这一个小学生成为升旗手的道路是多么艰难、辛苦,可是结果是多么的美好,这也是我们成长过程的必经之路。

肖晓的精神值得我们所有人学习,我们要先苦而后甜,不能不劳而获,要不怕辛苦,不怕艰苦,相信自己一定会做到。

今天我是升旗手读后感400字(三)

《今天我是升旗手》主人公肖晓出身于一个军人家庭,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

肖晓为什么能够升起一面国旗?因为他始终不放弃,他有执着追求的梦想!(www.wolizhi.com)

在金秋十月,我们迎来了祖国的60岁生日,我们的孩子即将进入六年级,你有没有想过,她有梦想吗?她打算为祖国做点什么吗?

有人说,我要当运动员,我要在奥运会上,迈着强健的步伐,大声告诉世界人民,中国不再是“东亚病夫”了,中国人民站起来了!有人说,我要当宇航员,我要像杨利伟叔叔那样,告诉大家,中国也有自己的航天飞船,我们也可以在茫茫太空中遨游!有人说,我要当医生,我要治好所有的病人,让他们摆脱病魔的折磨!有人说,我要当林业工作者,让祖国大地充满绿色!有人说,我要当科学家,为中国人赢回第一个“诺贝尔奖”;我要当老师,为祖国培育出一代又一代的人才……我们的祖国一直以来都经受着战火的洗礼,第一次世界大战之后,日本强行霸占了中国的山东,并要挟其他各国同意中国签约臭名昭着的《二十一条》,就在那凡尔塞宫的巴黎和会上。后来,中国拒签《二十一条》成为中国外交史上的里程碑,经过36次谈判,日本不得不交出强占山东的权益。那位当时的外交官就是顾维钧,他是中国历史上杰出的外交官!他为自己的祖国做的成为后人永远的佳话。

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