读张喜龙老师《乡关情思》有感

文/焦娅妮

国庆假期，张喜龙老师赠送我四本书，其中就有他刚出版的新书《乡关情思》。我和张老师的言谈中，他是那么平易近人，和蔼可亲，似曾相识已久的亲人、交谈甚欢；送走张老师后，我经过一个多月的认真反复拜读他的作品，激动之余想拿起拙笔写点自己的浅简感受。

提起我和张老师的相识还是在潼关文艺（文学群），那是我去年进群不久，偶尔在群里读到张老师写的《张大夫》、《为母亲尽孝》、《感谢父亲》等散文，我被他朴实无华、情真意切、感人肺腑的文章所吸引，我真诚地在他文下留言，点赞；从此，张老师也时常关注我的拙作，因为我初学写作总想得到前辈老师的教诲与指点，每次我发表的文章都能得到张老师的留言鼓励与真诚指导、时常也慷慨赞赏支持，我有几篇文章都是经过他的悉心教导，才得以慢慢成长进步！虽然未曾谋面，但是早已把他当成我的良师益友！

张老师文如其人，每篇文章都写得细腻认真、朴实无华，且满满的正能量。他对文字情有独钟，多年来笔耕不辍，有多篇消息通讯、调研文章、言论评论、散文诗歌在报刊和网站、微信公众平台上发表，部分作品获奖并被有关书藉收录。张老师不亏为共产党党员，他所写的“有感而发”版块中的多篇文章都是心系群众献言献策，为民谋福利的好文章，体现了张老师强烈的时代感和使命感，有不少还有一定的参政建言之效。

张老师散文集书名先为“乡关”，因而他把对生养他的家乡临潼零口的眷恋，对第二故乡潼关的热爱之情在作品里展现的淋漓尽致，亲切感人。如《少年时期的暑假生活》，割草喂牛羊、逮蝎子、拾蝉蜕、晒槐米等搞“创收”，体会到“苦到钱来”的滋味；《压饸饹》一文中，张老师把乡亲们抬炭、挑水、烧水和青石、和面、揉面团、压饸饹等一系列动作写得详细有序，把屋内外男女配合的那种热闹祥和的气氛写得生动形象，如身临其境；《零河口桥的夏夜》一文，张老师把新修零河桥热闹的夏夜美景赏心悦目地呈现在读者眼前。如:“穿行在热闹非凡的零河桥上，向东南望，夜幕下渭南城五彩斑斓的灯光渲染了天空；向南看，不远处的郑西、大西高速铁路桥上，一列又一列全亮着灯的东去西往的列车几秒钟便消失在视野里；顺着河堤西眺，河堤两边一盏盏排列整齐的太阳能路灯一直向省城方向延伸；向北远观，渭河对岸灯光点点……”字里行间流露出对家乡的热爱和赞美之情，令人心驰神往，有想到此一游的冲动。

张老师对第二故乡潼关的热爱之情从这些作品中也显而易见。如《潼关的十里画廊》，让人真切感受峰峦如聚，波涛汹涌的壮观；《潼关赏日落》，赏黄河日出日落，听《岳渎阁放歌》，《品读红楼观》里的忠臣义士；聆听“马趵泉”汩汩，吃一碗潼关模糊，品尝名闻遐迩的黄河鲶鱼汤；观赏潼关老腔、古战船、踩高跷、背芯子表演；品尝一下潼关的特色美食肉夹馍、鸭片汤、正宗的老潼关酱菜。这些作品都表现了张老师对故乡潼关的热爱和赞美之情，充满了自豪感。

真实是散文的生命，张老师的这些作品着墨于“情思”上。如《我的农民父亲》、《为母亲尽孝》、《婆的故事》、《妹妹》、《寇老师，你好吗》等亲情类散文朴实、清新，至真至情。如《我的农民父亲》:“土地承包到户后，父亲珍爱每一寸土地。他把自家的责任田和农业社时分的自留地全都种上了庄稼，一年秋麦两料，从不让地歇。那一年，他又承包了河东那片坟地。那是一片无人愿意要的坡地，机械无法操作，从种到收几乎全靠人力。每到麦收时节，父亲就独自一人去收麦。”把一位惜地如命，任劳任怨、勤劳善良的农民父亲形象跃然纸上，让人心生敬佩；如《婆的故事》:“婆在旧社会没上过一天学，但他肚子里却有无穷无尽的民间文化。我小时候，她常常给我讲一些民间传说，教一些好听好记的民谣，说一些“曲”让我猜。她讲给我的民间故事，在我幼小的心灵里扎下了弃恶扬善的根；她教的顺口溜，实际上是在不知不觉中把文学的种子撒在了我幼小的心田；她让我猜的一些民间谜语，如:铜瓢摞铜瓢，里边卧个大黑猫；一个树五股上边卧个白虎；一个老鸡领了一群小鸡，黑来从我们门前过，白天不见一个等开启了我的智力，激发了我的想象力。”字里行间充满了浓浓的亲情和趣味，读后让人感动不已。《妹妹》一文，半生艰辛、远嫁他乡的养妹不远千里，回娘家照顾父母，给父亲做寿，在四川热情款待养兄；《为母亲尽孝》，勤劳朴实的农民父亲，照顾着生活不能自理的母亲，懂得感恩的作者夫妇，给久卧病床的母亲擦洗身体，洗头洗脚，剪发剪指甲，做饭洗衣服……虽然都是生活的琐碎事，但是媳妇能如此做实属不易，读文让人热泪盈眶，感人肺腑！连小学二、三年级时启蒙他的寇老师也让作者记忆犹新不能忘记，可见，张老师真是重情重义之人。他把亲情、友情、师生情和同事情都在作品里留下弥足珍贵的痕迹。

最后的版块“附庸风雅”中收集了张老师有感而发的现代诗歌，读来清新脱俗，朗朗上口，都是富有真情，可读性、艺术性很强的作品。张老师的作品至情至性，充满了浓浓的乡情，亲情、师生情、友情和同事情，以情贯穿全书，扣人心弦，感人至深，让人不忍释卷。

拜读张老师的《乡关情思》后，使我不自觉地走入他文章意境，感同身受。引发思绪陶醉其中，作品在带给我艺术享受的同时，也净化着我的心灵。愿张老师身强笔健，为新时代写出更多更好的作品。

感谢文字，让我认识了张喜龙老师；感谢张老师馈赠的《乡关情思》，让我更坚定了文化自信，相信“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”

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