关于学习的名人格言

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关于学习的名人格言

关于学习的名人格言

1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

2、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。 ——朱自清

3、知识就是力量。——培根

4、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

7、求学将以致用;读书先在虚心。 ——《对联集锦》

8、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

9、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚

10、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

11、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

13、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

14、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

15、韬略终须建新国,奋发还得读良书 ——郭沫若

16、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》

17、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

18、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

22、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 ——盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

23、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

24、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

25、读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

26、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

28、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》

29、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 ——鲁迅

30、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊

31、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹

32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ——孔子

33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

35、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

36、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

37、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 ——《对联集锦》

38、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知

39、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

40、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》

41、读万卷书,行万里路。——刘彝

42、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

43、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮

44、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

45、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

46、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

47、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

48、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布尔

49、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

50、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

51、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

52、非静无以成学。 ——(三国)诸葛亮

53、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

54、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

55、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

56、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

57、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

58、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

59、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

60、学而时习之,不亦说乎?——孔子

61、青年最主要的任务是学习。——朱德

62、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东

63、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

64、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》

65、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

66、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

67、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 ——罗蒙诺索夫

68、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

69、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

70、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

71、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》

72、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

73、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

74、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

75、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

76、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

77、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

78、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

79、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

80、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

81、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

82、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

83、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

84、千里之行,始于足下。——老子

85、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

86、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

87、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

88、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

89、读书百遍,其义自见。——《三国志》

90、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——(清)朱用纯

91、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

92、兴于《诗》,立于礼,成于乐 ——孔子

93、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

94、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

95、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

96、好好学习,天天向上。 ——毛泽东

97、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

98、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

99、书是人类进步的阶梯。——高尔基

100、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

101、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

102、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

103、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

104、敏而好学,不耻下问。——孔子

105、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

106、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 ——张潮

107、研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》

108、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》

109、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

110、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

111、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

112、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

113、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 ——《格言联璧》

114、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

115、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

116、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

117、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

118、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

119、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦(www.wolizhi.com)

120、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

121、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

122、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

123、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

124、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

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