德行是教育的立根之本
|
“德智体美劳”，德行排在第一位，这便意味着，一个人为人处世的道德准则，才是他的立根之本。 而道德是如何体现的？从孩子日常生活的礼仪中体现。前不久在网上看到两则这样的新闻：第一位孩子在书店里大声喧哗，被服务员好心提醒后，他指着服务员的鼻子大骂：“信不信我抽你！我投诉你丫的！”第二位孩子看到邻居家外的纸箱，想用纸箱做一个玩具，便写了一张纸条，问邻居姐姐：“请问你的纸箱不用了可以给我吗？谢谢。”征得邻居同意后，她还专门道谢，画了一只小恐龙，在纸条上贴了一颗小钻石，用做回礼。看着就让人觉得心里暖洋洋的。这两位孩子，孰高孰低，一看便知。 俗话说“三岁看小，七岁看老”，孩子的现在，决定了他们的未来。把没礼貌当习惯的孩子，只会让人人生厌，将路越走越窄。没教养的孩子，拿骂人当乐趣，只顾自己开心，从不考虑别人的感受。有教养的孩子，说话会用“请问”、“谢谢”，常常怀有感恩之心，待人接物时得体懂礼仪。 越小的事情，越不能忽略。因为小事见人品，细节决定成败。一个连吃饭的礼仪和规矩都不懂的孩子，未来的处境一定不会太好。规则意识的培养，在孩子6岁前是最好时机。想培养出讲礼貌，懂规矩的孩子，父母应该尽快从以下三个方面入手。 用餐的礼仪：在餐厅里经常会看到这样的画面，一家四位大人全部入座，一位小孩子却闹着不肯吃饭。好不容易哄到餐桌上，外婆给她喂菜，她嚼了几下又吐出来；嘴里塞满了米饭，却不肯咽下去，张着嘴巴大声说话，到处喷饭。看到自己喜欢吃的虾，立马用警告的语气对大人们说：“这全都是我的！你们一口都不许吃！” 作家林清玄所说：“餐桌上，孩子的言行展现着你是谁、你有什么心态，你尊重他人或者目无他人，你是对生活充满自信的成功者还是消极对待人生的失败者。”一个连吃饭的礼仪和规矩都不懂的孩子，未来的处境一定不会太好。因为用餐习惯中藏着一个人接人待物的方式，得体的举止意味着良好的教养和踏实可信的人品，散漫的举止则意味着糟糕的教养和以自我为中心般的自大。 著名演员应采儿曾在节目中分享过自己对儿子jasper的餐桌教育：“不可以浪费食物；不可以把菜都转到孩子面前，让孩子先吃；不能让孩子在饭桌上拥有特权感：家不是餐厅，有什么就吃什么。”一旁的主持人认为应采儿给jasper定了太多规矩，应采儿则反驳说：“这不是规矩，这是最基本的礼仪。”孩子吃饭方式的背后，藏着父母的家庭教育，而孩子懂礼仪的前提是，父母会教育。 交际与语言的礼仪：哈佛大学的一个心理学研究项目曾花了75年跟踪了724个人，试图研究到底什么才是幸福的人生。经过70年的研究分析和观点提炼，哈佛大学的研究结果表明：只有好的社会关系，才能让我们幸福、开心。获得良好的社会关系，并从中得到心理支撑作用，并不要求我们有华丽的说话技巧，只需要我们拥有礼貌得体的交际语言。 演员黄渤是演艺圈著名的高情商，在一次大S对他的参访中，主持人问：“如果我和林志玲同时掉进水里，你先救谁？”黄渤说：“当然先救你呀！”主持人非常开心，接着问：“为什么不先救林志玲？”他说：“因为林志玲的个子高，水淹不到她呀。”短短几句话既照顾了主持人的情绪又维护了林志玲的面子。所以他在圈子中人缘非常好，事业也水到渠成。 语言是社交的基础，这就意味着，想要好的社交关系，必须拥有良好的交际沟通能力。好的社交关系，能让孩子在快乐的时候有人分享，在难过的时候有人分忧。让孩子将“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”挂在嘴边；学会控制音量，在室外可以大声说话，在室内不要大喊大叫；注意说话的场合，“厕所”谈话要留在厕所；学会赞美别人，比如“这顿晚餐棒极了！”、“你看上去真棒”；一起讨论时，学会轮流发言，不能打断他人的发言。 除了用餐的礼仪、交际的礼仪之外，父母还应该教会孩子问好礼仪、电话礼仪、派对礼仪、旅行礼仪和运动场礼仪。一个懂礼仪的孩子，一定能得到别人的尊重与赞许，被认可的孩子，未来一定会拥有幸福的未来。 |
