高中叙事作文（一）：《我生日的那一天》

15个春夏秋冬已伴随我走过了15年，15个生日也已伴随我走过了我最高兴的15天。在这15个生日里，最使我难忘的就是那一次……　

7月27日是我的生日。我在日历上写了这几个醒目的大字，以便能让父母发现为我过生日，可到了那一天我才知道只有我一个人，老爸出差去了上海，老妈在城里照顾生病的姥爷。家中所有的一切全都属于我一个人了，都是那么寂静。　晚上我只是随便的吃了两袋方便面便锁上门出去散步。黑夜也是一样的寂静，只有天边那弯弯的月亮和无数的星星在陪伴我度过这一个不眠的夜晚。

不知不觉中，我已走到了一个山坡的顶端，我躺在草地上，星空下，望着天空，慢慢的进入了梦香。

我梦到我在一片森林里，并且我能清楚地看到我身边的每一种东西。还能听见森林中的流水声、鸟兽声。仿佛一切都是那么富有生机，在我面前还有一条曲径通幽的小路，我也不知它要通向哪里。我站在原地，闭上眼睛去感受周围的事物，突然在我面前出现一个会飞的精灵，它好像不会说我们的语言，只是一味的带我飞向那条不知通向哪里的小路，我感到全身轻飘飘的，似乎也在飞。

过了一会儿我便来到了一处比较空旷的草地上，也不是特别大，只有几平方米，可是在草地中间却放着一只木桌，桌上有一个呆呆的上日蛋糕。正当我陶醉在这个惊喜时，便有更多的精灵从我身边出现，而且每只精灵的手里都拿着一个礼物并把我抬到了桌前给我开了一个生日会，我也收下了他们的礼物，并且把祝福给了每一个精灵和这片森林。

这时，有一阵轻风把我带了起来，我便无奈的离开了这片林间圣地。

我从梦中醒来后，发现我仍躺在原地，一切还是那么寂静，一切都么有变，我站起身来，拍了拍身上的灰土，便往家走。但是这时的我却很高兴。因为，老天给我过了一个最让我难忘的生日，不论梦中的林间圣地是否为真，我都会记住这一天的！

高中叙事作文（二）：《我们都是一群可爱的人》

曾经的九月，阳光灿烂，微风轻拂。国兴，这个美丽的学园，洋溢着青春的光芒。我们从不同的地方聚到一起，聚到了令每个同学都自豪的高一2班。如今的九月，微风依旧，只是阳光不再有往日的灿烂。我们还依然是从前的我们，只是脸上似乎少了些笑容，眼里似乎也泛起了泪光。

是的，我们分班了。

分班，这对于花季的我们，对于友谊深厚的我们是一个多么可怕的词，真想在词典中把它删掉。或许是我们的友谊太深厚了，或许是我们还很年幼，对什么事都觉的珍贵，无法去接受这个事实。更无法忍心就这样结束了我们之间那美好的学习生活。舍不得，就这样和待住了1年的李强楼说拜拜，因为我们还想去聆听初一新生那稚嫩的童声；舍不得，就这样离开张运录老师那搞笑的课堂，因为我们还想再听一听他那曲折的人生经历；舍不得，就这样和自己感情深厚的同学分开，因为我还想和自己喜欢的他和她彼此诉说着自己的心里话；舍不得。我们有太多太多的舍不得。

还记得，在那个漫漫的秋夜里，透过校道的路灯，依然可以看到我们排练广播操的身影；还记得，在那个瑟瑟的傍晚，迎着夕阳的余晖，依然可以看到我们在为跳绳比赛而紧张的练习着，在那紧张的氛围中，时不时还传来一阵阵笑声；在那个明媚的早晨，穿过看台上的观众，在那呐喊助威声中，依然可以看到我们的同学在篮球场上飞奔的英姿。似乎我们的付出注定会有回报。在那铺满鲜花的领奖台上，有我们同学的身影；在那一张张金红色的奖状上，印有高一2班的字样。这一切令我们感到多么的自豪啊！似乎这一切才刚刚发生在昨天，仿佛这一切都不曾远去。

然而，物是人非事事休。这一切已经变成了永远的记忆，像一个个繁琐的公式一样，成为我们不能忘却的记忆。天真的我们以为泪水可以改变这一切，以为泪水能够重现昨日的美好，以为泪水可以阻止时间的流逝，换得永恒的美好。可，这世界从来都不相信眼泪。

我们毕竟是脆弱的，我们无法改变分班的事实。天下没有不散的宴席，究竟是要曲终人散的。或许会说声再见，或许只在心里面深深的留恋。但最终受伤的还是我们。

难过的我们觉得很委屈，似乎我们是一群没有被老天眷顾的孩子。在考完最后一张试卷后，我们都静静的呆在教室里，谁也不愿离开这个曾经带给我们无数快乐和欢喜的乐园。你看看我，我看看你。我们都想把每一张熟悉而又即将陌生的面孔给记住，生怕忘了谁。在合影时，我们勉强的笑着。可笑在脸上，疼在心里啊！在这微笑的背后藏着我们多少的伤心与难过，泪水也早已沾湿了我们的眼眶。可我们都想留下一个最美丽的自己，因为我们是一群可爱的人。

分班已定，伤心依旧。我们的路还很长，我们不能只是沉浸在回忆往日的美好中。我们要勇敢的做自己。拼一年春夏秋冬，博一生无怨无悔。因为我们都是一群可爱的人。

高中叙事作文（三）：《都是奶糖惹的祸》

经常听到老师这样训斥不读书的学生：你们现在在学校，就必须得遵守应试教育和教学提纲，否则你们将被社会所淘汰，因为这是你们唯一出路。但我对于这一观点，并不表示赞同。不同意的理由有三。第一：我不喜欢戎马倥偬的考试生活。第二：这完全把学生定位在一条线上。第三：彻底束缚了学生擅长的专业。在这里，我还要提出的是：诗人在文中所写：学而不思则罔，思而不学则殆、读书破万卷，家书抵万金、读万卷书，行万里路等一些启导后人看书有益的教方，并没有尖端刻薄的针对学生，必须要遵守应试教育和教学提纲。古人有句俗语说得好：三百六十行，行行出状元。做哪行，不是为了将来能有碗饭吃。但说到这，我又不得不转移话题：对于我提出这一观点，并不呼吁大家要与我同穿一条裤子。因为我们毕竟是人，各有所想，各有所思。至于我为什么要提出这一观点，这是我的事，你们无权过问。至于你们以后要不要认同我的观点，那是你们的事，我无权追究。但回过头来，左思右想，上考下虑。也许也只有我这种，上课神思飞跃，写字乱七八糟，画画信手涂鸦，考试浮想联翩的学生才会想到与猪八戒相媲美的愚昧观点吧。但话又说回来，其实这也没什么稀奇古怪的。

于是我从衣兜里拎出第一颗奶糖，(www.wolizhi.com)剥皮扔进嘴里。然后我并想起了，那让我眼睛有点杀气，头发有点酷气，就是没有人气的数学。首先，我要提出的是，我数学很差，但我并不为之而自卑。因为我一直以来，都很认同韩寒的观点：行文之人，能把加减乘除学好就行了。至于那些纵横交错的三角函数，七上八下的二次方程，都把它们抛到九霄云外。他们若要来，全部砍头。钱钟书数学不也考过十六吗？

于是我从衣兜里拎出第二颗奶糖，剥皮扔进嘴里。然后我并想起了，那让我鼻子有点灵气，吃饭有点饱气，就是不会生气的物理。首先，我也要提出的是，我物理也很差，但比起数学，我心里可能会得到一点点平衡。话虽说如此，但我并不渴望，自己物理能考出什么优秀的成绩来。原因有二。第一：物理让我茶饭不思，彻夜不眠。第二：物理不是我的专业。它们若要来，托出去斩了。牛顿不也有过过去吗？

于是我从衣兜里拎出第三颗奶糖，剥皮扔进嘴里。然后我并想起了，那让我做人有点骨气，讲话有点傲气，就是不能神气的英语。首先，我还要提出的是，我的英语极差，特差，差得连李阳看了，也会吐白沫。什么

a，b，c，d，e，f，g…？什么A，B，C，D，E，F，G…？我连英语有多少个英文字母都不清楚，又怎么让我疯狂的读英语单词？又怎么让我把全篇英文背得滚瓜烂熟？但回头想想，望望月亮，噘噘手指，其实这也没什么。毕竟英语不是中国土生土长的母语嘛，再说了，古代文人骚客，不也对英语感到陌生吗？它们若要来，焚书抗英。毛泽东不也有愚蠢的时候吗？

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