长篇校园励志小说《非常高三》(13) 七 对王副校长这样有远大抱负的年轻校长来说,东方中学是他的教育实验田,他认为目前学校的教育只是知育,对于培养学生的综合素质是远远不够的,应该还有德育、美育、体育、群育,所以,改变教学理念是他在东方中学的最大使命,他一直对教师们说:上等的教育家教导如何立志做人;中等的教育家教导做事求知识;下等的教育家什么都教不会。早在两年前,王副校长面对学校重知不重综合发展的状况,提出了一系列的改革建议,比如,为了培养学生的爱心和责任感,规定学生在高中阶段必须完成100小时校外义工,就是高三了也不能例外。因为他认为这样可以让学生永远保持健康和仁爱之心。他的这一大胆而又充满了改革意味的建议,自然会引起不少老师的强烈反对,却得到了学生们的支持。 不久,我们接到了一个去精神病院做义工的节目,这个工作是街道主任找到学生会的,她看见那些精神病患者生活得很痛苦,希望学生去给他们读读报,讲讲故事什么的,让他们心胸开朗起来。 学生会主席马悦组织了一批志愿者一起去,参加的同学除了觉得做义工是高中生活必不可少的一环,更多的是因为想通过做义工来放松自己。我和小兰也在内,到了医院门口,我才发现高铜也站在志愿者的队列中。 我们在医院护士的带领下来到了一个个病房,我和小兰一组,陪两位病员说说话,我们还表演了一段街舞给他们看。整整半天的时间过去了,那两位病人居然能和着掌声和我们一起合唱:“潇洒走一回!”可是唱着唱着俩人居然疯疯癫癫地、一把眼泪一把鼻涕地大哭起来,吓得我们赶紧给她们递毛巾递纸巾再加上好言相劝。两位病人抹干了眼泪向我们倾诉,她们已经有好几年没有这么痛快的哭过笑过了,太多的沉重把他们压抑得透不过气来,直到现在才发现原来活着还可以那么开心,她们的表现强烈地震撼了我们的心灵,一种从未有过的责任感刺激着我们。为了这些需要帮助的人,我们以后要经常来。 那个下午我们过得很充实,我们在帮助别人的同时体验到了被别人需要的快乐!我记起了那句被人用得烂熟的名句:“送人玫瑰,手有余香。” 离开精神病院的时候我们碰到了高铜,似乎是受了那里环境的影响,她的神情显得很不稳定,逢人就说她碰到了一个她认识的人,太意外了。我和小兰当她在说梦话,都不接她的话,自顾自地坐车回家。 第二天语文课测验时,我看见高铜扔了一张纸条跟肖寒寒对答案,肖寒寒没有理她,纸条却被语文老师发现了。下课后语文老师把高铜请到办公室,狠狠地批评了一顿,并给她黄牌警告。这下,肖寒寒算是彻底地把高铜给得罪了,高铜见了肖寒寒就像见了仇人似的。
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