六年级摘抄型的读后感

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六年级摘抄型的读后感(一)

六年级摘抄型的读后感

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头石头上有一个光滑圆润的小洞,是被从岩缝中滴落的水滴撞的,几十年,几千年,几万年过去了,形成了小洞。

李时珍、爱迪生、齐白石三位伟人,他们具有水滴的精神,取得了成功。读完这篇文章,我深有感受。在嵩山上有一座少林寺,里面的武僧个个武艺高强,坚无不摧,十八般武艺样样精通,耍刀刷棍跟本不在话下,可你们知道吗?武僧们拥有这些武艺,也付出了很多,不是一天两天就练出来的。每天都要练常人陈受不了的功夫,比如头开砖,那可是非常痛哦,每天还要手砸拳,脚踏地,使劲的,脚肯定很痛,天长日久,地面都凹进去了,而且还有很多。当然也不止这些。

由此他们连成了“金刚不坏之身”。再拿我们班的崔宇昂说,他的耐力非常好,每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很长时间才练出来的。可以说是“功夫不负有心人”啊!像那些整天在网上玩的少年,玩物丧志,结果走上了不好的道路。

我们要铭记“滴水穿石”的启示一心一意去做一件事,持之以恒做一件事,这就会成功,即使没成功,也不后悔。

六年级摘抄型的读后感(二)

最近,我刚刚读完《骆驼王子》这本书,心里深有感触。

此本书主要写了一个骆驼族群中,有一匹小骆驼因受到大家的特别关爱而变得越来越娇气,因变故而使骆驼家族散了之后,小骆驼自己无法生存,最后只能依靠人类的故事。

从小娇生惯养足以让一个生命毁灭,文中的骆驼王子就是这样一个鲜活的例子。只因为在族群中得到了无微不至的爱护,处处养尊处优,结果在族群四分五裂之后,什么事情也做不了,甚至渴了不会去找水喝,饿了不敢去找吃的,真的是没经历风雨,不能见彩虹呀!

在生活中,种种娇生惯养的人并不少,很多孩子因为家境优越,无时无刻不受到一家人呵护,以致处处娇气,等长大后有一天要独立生活的时侯,就会茫然不知所措。就有这样的一个刚考上大学的大学生,开学时爸爸妈妈把他送去学校后,什么东西都准备的很齐整,可爸爸妈妈走了之后,这个大学生不会洗衣服,不会买饭,不会在新环境和人相处,最后没办法只能选择退学。基本的生活能力都没有,怎么生存,看来从小独立的干一些力所能及的小事情对我们大有益处。

我虽不算娇生惯养,也很少做一些力所能及的家务,妈妈安排我去拖地什么的,我总会找各种借口不去做,看见妈妈每天做不完的家务,有时也想帮帮妈妈,可最终还是惰性占了上风。我以后要改变自己了,不能像小骆驼一样,用时方恨晚,最终是自己害了自己。

《骆驼王子》这本书对我们有大有裨益,我会多读几遍好好感悟感悟!

六年级摘抄型的读后感(三)

最近,我们学习了老舍先生的《养花》一文,让我深有感触。(www.wolizhi.com)

老舍先生爱养花,已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多:海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花,老舍先生一次能栽下三百多棵,一百多个品种。在老舍先生家的小院里,到处是花,院里,廊下,开的很滋润,这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的,每到下雨天,老舍先生一家就全家抢救花草,一身热汗,晴天,就再是一身热汗。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

读养花有感作文500字“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是我感悟最深的一个句子。是啊,不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水,怎能收获丰硕的果实呢?就拿我们班一个同学来说吧,每天上课不认真听讲,作业不仔细完成,把老师、家长的教训都当作耳边风,每次一到考试,结果就可想而知——一塌糊涂。

也如我上一次吧,爸爸让我来养一盆花,开始我很有兴趣,为它浇水、施肥,天天对它精心呵护,可是到后来,兴趣就淡了。不浇水,也不施肥,两三天才去看一次,没过多久,花就干枯了。我十分伤心,爸爸对我说:“这都是你自己造成,不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了!更何况其他大事呢?”

同学们,要想成功,就必须付出心血和汗水,让我们热爱劳动,付出汗水,去收获属于自己的丰硕的果实吧!

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