康瑾听着外边的声音,总算露出了些许笑容,“我知道她一定会来。”
李老师眉头也松了些,来了就好。 姜语去医务室吃完午饭之后,一刻也没停歇就赶了过来。 后边的沈泽也是像个保镖一样紧跟其后。 走廊上围着很多学生,突然跳出一个学生朝着姜语开口:“姜语,我们九班的同学都相信你一定不会作弊的!加油!我们都在外面支持你!” 姜语还愣了一下,不过不等她多说,就被推搡着进了办公室。 “………” 不对,她什么时候作弊了? 姜语抛开脑中思绪,不疾不徐地走到康瑾面前,“康老师。” 康瑾笑吟吟的,“来了啊,你坐,我就是想和你聊一下卷子上的事情。” 姜语似乎并不意外,随口问了句,“是因为我没写过程的事情吗?” 康瑾和李老师对视一眼,道:“确实是这个原因,你怎么没写过程?你要知道数学这个学科,过程是一个很重要的东西。” “你数学不写过程,你在高考中会十分不占优势的知道吗?” 姜语抿了抿唇,一脸无辜又真诚地开口:“康老师,我是真不会,我没学过。” 她从小被国家秘密培养,走的就不是寻常的学习路子。 这种系统性的学习,她是真的不会,也没必要撒谎。 可,没人能会理解她。 李老师就搞不懂姜语的想法,觉得她的说辞未免过于儿戏了些。 她忍不住问:“你可是高三学生,怎么说也读了两年高中吧?怎么会不知道数学过程的重要性呢?我教了十几年的数学也没见过你这样的。” 姜语没说话。 康瑾在一旁温和劝道:“姜语,你要是有什么难言之隐可以跟老师说,老师会理解你的。” 姜语微微抬眸,纤长的睫毛颤动,轻描淡写的将话题略过,直奔主题,“所以,两位老师的解决办法是什么?” 康瑾和李老师面面相觑,这…… 还是李老师开口:“我上午赶急出了一套新的数学试卷,想让你趁着中午有空的时候做一下,也算是了解一下你的解题思路,你觉得怎么样。” 姜语想也没想就应了声:“好。” 正当李老师要将新数学试卷递给姜语时,一道不符合时宜的声音突兀响起。 “哟,作弊被抓了?”周慧走过来,双手环抱,语气鄙夷,“一个作弊的学生,就算是重新考试也照样考不出什么好成绩,别白费时间了。” 李老师拿试卷的动作一顿。 康瑾急了,护犊子似的开口:“周老师,你也是一名人民教师,能不能不要说一些污蔑学生的话,还有,姜语什么时候作弊了?我这个当班主任的怎么不知道?” 周慧冷哼一声,“还说没有作弊,姜语作弊的事情整个高中部都知道了,不然你以为外面那群学生凑什么热闹?” “康老师,我知道你偏袒自己的学生,但是对于这种成绩不好、品行不好的坏学生,就应该把她作弊的事情上报给学校,给予相应的处分!” 康瑾脸色黑如炭,碍于对方是前辈,实在不好说得太难听。 李老师觉得对方说得太过分了,开口:“周老师,我看过姜语的试卷,不能一锤子定音,再说现在不是让姜语重新进行数学测试吗?与其现在说一些不确定的事情,还不如等姜语做完了试卷再说。” 康瑾强忍着怒气,推了推鼻梁上的镜框,“对,一切等姜语做完卷子再说。” 周慧嗤笑了一声,满脸不屑。 她似乎笃定姜语考不出什么好成绩。 姜语侧眸,眼神凉凉地望了一眼周慧。 随后朝着康瑾开口:“康老师,后面的解答题和压轴题我可以写过程,但是所用知识超纲了怎么办?” 这种莫名大佬的语气是怎么回事? 康瑾又推了推镜框,朝着自己的学生语气还是温和了下来,“没事,你尽管写,我们只是想了解一下你的数学水平。” 旁边周慧又不屑地哼了一声。 她现在还站在这里,只是为了看姜语的笑话。 到时候她到底想看看康瑾那五彩斑斓的脸色! 姜语压根懒得搭理,唇角微勾,露出又乖又甜的笑容,“好谢谢康老师,我知道该怎么写了。” 窗外的学生也是看热闹不嫌事大,嚷嚷着,“她写了开始写了,接下来就让我们期待高中部校花到底有没有作弊呢?还是说另有隐情?” 里边,姜语从口袋里掏出一只水性笔,半低着头,缓缓扫过试卷。 只几秒的时间,她就开始刷刷刷地写了起来。 速度倒是比那天考试的时候还快上了许多。 周慧见她草稿纸都不用,眉头拧得十分紧。 心里愈发鄙夷。 旁边康瑾倒是习以为常,李老师听康瑾说过这个情况,但头一回见到还是被吓了一跳。 这得是多么强大的思维逻辑能力,才能草稿纸都不用? 这可是高考数学,不是儿戏。 姜语像是沉浸在了自己世界当中,她眼中只有面前的试卷。 随着时间流逝,她越写越快,办公室里回来了不少班主任,纷纷好奇围了过来。 也不知什么时候,外面传来一声低喝,“都围在这里干什么!?是作业布置得太少了是吧?!” “王主任……” “王主任……” “呵呵呵,我们就是路过,路过。” 教导主任来了,学生们哗啦啦地散了一大半,只剩下几个顽强不肯走的学生。 王主任哼了一声,随即转身走进高三班主任办公室。 一进去,就有好几个老师跟他打招呼。 王主任余光瞥到正在写数学试卷的姜语,做了一个安静的手势。 他也听到了那些舆论。 但内心并不是特别相信,就趁着午休时间跑过来看看。 他找了个方便的位置,也跟着那群老师伸着脖子看。 这里边,只有李老师才知道自己的内心到底掀起了多大的波澜。 这这这—— 这是学生能写出来的东西!? 她从未见过如此天赋异禀的学生! 这是她出的试卷,她当然知道正确答案是什么,更知道这试卷到底有多难! |