一上午唐水只去了一趟厕所,没跟李平说一句话,李平猜测:“这是怪我没同意跟她一起写作业吗?” 直到中午放学,李平收拾课桌,一向打饭积极的唐水也不动了,趴在课桌上用校服盖住自己。 “唐水怎么了,不去吃饭吗?”前排女生过来关心唐水。 “不去了,我……”唐水声音闷闷地,“我难受。” 前排女生问她哪里难受,唐水也不说,后来说困,要睡了。 李平看唐水那个样子,估计是她哥又打她了,看来这次打得很严重。 饭都不吃了。 唐水哪里是不想吃饭,她是不想动,打过针的屁股连着两条腿都疼,唐水从桌面上摸到自己的保温水杯,抱进怀里,打开盖子慢慢嘬饮着温水。 李平打饭回来的时候,唐水正鼓着腮帮子吸水,水杯里的水见底了,唐水还在使劲吸,费劲巴拉地想喝干净,不过唐水那动作从披着的校服外面看,好像在小声抽泣。 唐水吸累了,把水杯搁进桌斗里,校服底下就伸进来一个饭盒,上面写着字, ——别哭了,放学去我家写作业吧。 §14 乌龙 唐水吃完李平打的饭,又装上了, ——你求我,我就去。 李平莫名其妙看她一眼, ——不去也行。 放学唐水先去遛狗,然后屁颠儿地去敲李平家的门,正好赶上闫婷做好饭。 唐水自带拖鞋,进屋前就换好了,进屋先有礼貌地问好,说闫婷长得漂亮,家里收拾得真好看,说话间瞟了两眼那难以忽视的饭香。 闫婷自然而然地邀请唐水吃饭,欢迎她来家里玩。 李平放学回到家里,平时都是先回屋写作业,然后闫婷叫他吃饭的流程;今天李平站在厨房门口,咬了好几次舌头,才结结巴巴地告诉闫婷,有个女同学要来找他写作业,应该还会吃晚饭。 李平跟唐水传纸条交流,已经习惯了,不过他觉得写字给闫婷看,有些不太好,之前他去的两家,都是要求他说话。 闫婷当时只是淡淡一笑,表示可以请同学来玩,然后拿出家里的平板告诉李平:“阳阳如果不想说话,可以在上面打字告诉妈妈。” “闫阿姨做饭真好吃,”唐水真心夸赞闫婷,“比我吃过所有的饭,都好吃。” “那你以后可以天天过来吃,”闫婷给唐水夹菜,“多吃点。” 饭后唐水帮闫婷收拾厨房,闫婷没让她弄,说他们还太小,再长大几岁再跟着家长干活就好了。 闫婷对唐水很温和,她待人一向如此,相处起来很舒服自在,李平带唐水进他卧室学习,闫婷就在客厅看会电视儿,然后回房看书,不去打扰他们。 唐水先是震惊了一下李平的卧室布置,这几乎是所有小朋友都喜欢的样式。 唐水的作业速度像乘着宇宙飞船的速度提升,等快写完终于发觉了点不对。 “我纯抄啊?”唐水发出学渣的质疑。 李平回复一句废话, ——你也可以自己思考自己写。 “哥哥知道我这么抄别人作业,又该打我了,”唐水支着头思考,“我得先自己写,遇到不会的再问你,是吧。” 李平看着唐水,不置可否。 那唐水的问题可多了,她几乎有一半不会,李平就指指自己的答案给她看。 语文还好,唐水看了李平写的,能知道是什么意思,数学和英语就不行了。 “这是答案啊,我要的是过程,”唐水说,“你得告诉我为啥是这个答案啊。” 李平皱着眉头,不知道是思考怎么说还是在想怎么有这么笨的人。 |