跳蚤市场作文500字(一) 我盼望的星期五终于来到了,因为今天下午,我们学校为了迎接“六一”,开设了一个活动叫“跳蚤市场”。这可是我这个星期以来,一直盼望的一天。 我理解的“跳蚤市场”因该是把同学家中的自己不需要但又可再利用的书本、玩具聚集到本市场来买卖,卖给那些家中没有所需要的同学。老师还说了,卖书的钱统统会捐给那些有困难的人。 今天,妈妈给我了20元5角钱的硬币,叫我买一些自己需要并且喜欢的物品。这可是我第一次拿到这么多的硬币,我把它好好地放到了我的钱包里,拿在手里感觉沉甸甸的。下午,我们睡觉醒来后,排着整齐的队伍来到了体育馆。 我和潘妙环绕着四周,看到整个体育馆热闹非凡。只听不远处传来了呼声,好象叫喊着走过路过,千万不要错过,咦,这不是外面做生意老板叫卖的用语嘛,怎么也会出现在体育馆里,向着叫唤的声音,我们俩老到了那个摊位。只看见这个摊位卖的都是玩具,我一眼看中了一部假手机玩具,一问价格要10元,这太贵了,我看看手中的硬币,想了一下,这么贵买了一个,就没剩下多少了,算了吧,去卖些自己更加需要的物品。 我俩围绕着整个体育馆一边转一边看,一边寻找着自己喜欢的物品,最后我购买一朵能发光的玫瑰花,这家摊位不错还搭送了两张卡片。时间过的真快,只听见柯老师拿着话筒说,我们的跳蚤市场还有七分钟就结束了,同学们抓紧时间购买。 跳蚤市场结束后,我在想这样有意义的活动应该经常举办,因为它教我们知道了自己不需要的东西别人会需要,起到了环保节能的效应。跳蚤市场所义卖的钱还可以帮忙那些上不起学有困难的小朋友们。 跳蚤市场作文500字(二) 这一周,学校举行了“六一活动展示”。其中最吸引我的就是“跳蚤市场”了。 所谓跳蚤市场,可不是卖跳蚤的市场,而是同学们交换物品的平台,同学们把家里不用但还能让其他同学用的东西拿过来,可以通过推销来让同学们买你的东西,你同样也可以去买别人的东西。 老师说,11—13个人可以组成一个摊位,我立马找到了我的几个好朋友,组成了一个摊位。组长问老师可不可以给自己的摊位起个名字,老师同意了。 我觉得,摊位名字一定要新颖、吸引人。组长说:“不如叫‘非诚勿扰’吧。”我也觉得这个名字很好,但是不太像卖东西的地方该有的名字,便对组长说:“可以叫‘非诚勿买’。”组长也觉得这个名字不错,便同意了。 回到家,我拿了10元零钱,方便找钱。又拿了几本书和几个毛绒玩具明天卖。 盼星星盼月亮,终于盼到了星期四下午这天,老师领着我们来到操场,组长一声令下,我们便快速的把东西摆到布上,几位推销员大声地吆喝着,我见摊上人太多,便去别的摊位那走走。 操场上乱哄哄的,有的卖布娃娃,有的卖首饰,还有的卖书籍……真是琳琅满目,每一件都吸引着我的眼球。 我看见了一个很可爱的布娃娃,便问:“这个多少元?” “6元”售货员说。 “能不能便宜点,5元吧” “最少给5元5角” “不卖就走了” 售货员犹豫了一会儿,说:“好吧。” 经过几番的讨价还价,我终于“抱得美人归。” 回到摊位,组长说,我的几本书已经卖完了,我高兴地接过钱。 这真是一次有趣的活动! 跳蚤市场作文500字(三) 今天下午作文课后,武老师告诉同学们,操场上举行了跳蚤市场活动。听到这个消息同学们兴奋不已,有的同学开始纷纷议论起来——哎!你说买什么好?楼下会是什么样子呢…… 下了楼,只见眼前人头攒动,热闹非凡,(www.wolizhi.com)我想:他们会卖些什么东西?价格会不会高?我慢慢走进人群。”哎!你买不买?“”这个多少钱?“吵闹声一直在我耳朵旁”嗡嗡“地响,这时一个小女孩拿着一本《故事大全》对我说:"大姐姐,你买不买?"我问:“这本多少钱?”“三元。”我想:这么好的书才要三元,真便宜!我对小女孩说:“我刚来,转一圈再来买。”我走到一个小摊位面前一眼看中一个计时器。它是粉红色的,我问那个“摊主”说:“这个计时器多少钱?”“摊主”说:“四元,我买的时候要十元呢!”可是我怕妈妈不同意,做思想斗争后还是决定不买了。我依依不舍的离开了个计时器。这时,一个抱着布娃娃的小女孩闯入我的视线:“降价了,降价了!只要十五元!只要十五元!”我仔仔细细地观察了那个布娃娃,我估计小女孩买的时候肯定很贵,因为它很大,里面骨架是用陶瓷做的,外面的衣服是用布做的,最后他们班老师要回班时,她居然又喊道:“因要回班只要五元!只要五元!”过了半天没人来买,她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。这时我走到一个摊位上看到一张白纸上用彩色印刷体写着:走过路过千万不要错过!想起以前去超市买肉的时候,卖肉的服务生曾经说过这句话。我看到有许多班已经收拾卖品回班了。 这次跳蚤市场真有趣,如果让五,六年级的同学来卖。,一至四年级的同学来买那将会是什么样子呢?我期待着学校在举办一次类似的活动。 跳蚤市场作文 跳蚤市场作文600字 有趣的跳蚤市场作文 |